隨著“雙減”政策的實施，家庭對于傳統(tǒng)學(xué)科教育外的研學(xué)需求迅速增加。把“雙減”課后服務(wù)和旅游結(jié)合起來，既可以滿足中小學(xué)生加強素質(zhì)教育的需求，也能促進研學(xué)游發(fā)展，從而實現(xiàn)多贏。作為柳州市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地，今年已經(jīng)是城中區(qū)文化館開展“文旅融合研學(xué)營”主題研學(xué)活動的第3年。

今年，城中區(qū)文化館依托豐富的歷史文化和旅游景區(qū)、文博場館等資源，圍繞“大健康—柳州民族中醫(yī)藥”、“城中紅色資源”、“柳州人文”、“非遺美食與民族融合”四大主題開展研學(xué)課堂活動，以班級為單位進行招生，深受學(xué)校、家長以及學(xué)生的喜愛。

7月8日至9日，在柳州市博物館，圍繞“柳州歷史”、“民族文化”、“壯族銅鼓”、“銅鼓鑄造工藝”四大板塊內(nèi)容進行研學(xué)探究。在歷史館內(nèi)，我們共同尋找屬于柳州的歷史文化載體；在民族館內(nèi)，我們通過探尋各民族習俗和紋飾來了解地方少數(shù)民族的智慧和民族文化；在青銅館內(nèi)，我們了解了銅鼓的鑄造過程，還探尋銅鼓和青銅器上的紋樣，探尋中國青銅文明的脈絡(luò)，領(lǐng)略華夏古文明的輝煌樂章。

7月10日至13日，在最有市井氣息的青云老街，圍繞豐富多彩的非遺美食開展研學(xué)探究，學(xué)生們品嘗、體驗制作柳州螺螄粉、露水湯圓、油茶等非遺美食，以及通過實地問卷調(diào)查、傳承人訪談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、創(chuàng)意商業(yè)路徑、模擬路演等形式，深度觀察思考本土非遺美食的商業(yè)路徑，進一步理解、領(lǐng)悟民族融合的大概念。

7月15日，在文化館研學(xué)實踐教育基地，通過觀看壯醫(yī)、瑤醫(yī)傳統(tǒng)技法演示視頻以及老師的講解和小組交流分享，讓青少年對民族中醫(yī)藥有了不同的認識以及知曉中醫(yī)藥在生活中應(yīng)用，動手制作了制作螺螄粉本草筆記，知曉“藥食同源”理念。

5月，先后在東門紅色文化革命傳統(tǒng)教育基地以“故事里的英雄”、“戲劇里的英雄”為主題開展“城中紅色資源”研學(xué)活動，在文化館開展“大健康-柳州民族中醫(yī)藥”研學(xué)活動，引導(dǎo)孩子了解民族中醫(yī)藥以及在生活中的應(yīng)用，了解螺螄粉里蘊含的中醫(yī)藥知識，領(lǐng)會學(xué)習到更多課本上學(xué)不到的知識，滿足青少年“求新、求奇、求知、求樂”的心理。

據(jù)統(tǒng)計，今年的研學(xué)營活動共計開展活動15場次，服務(wù)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生約450人次，讓學(xué)生走進自然與社會、豐富眼界與閱歷、收獲知識與成長。下一步，城中區(qū)文化館將圍繞“游中學(xué)、學(xué)中樂、樂中玩”的研學(xué)理念，依托豐富的歷史文化和旅游景區(qū)、文博場館等資源，從研學(xué)基地基礎(chǔ)設(shè)施、研學(xué)課程開發(fā)和研學(xué)指導(dǎo)老師隊伍建設(shè)等方面著手，不斷提升文旅資源的教育功能，高標準打造研學(xué)基地。

（信息員：鄧麗芳???審核領(lǐng)導(dǎo)：李麗芳???電話：2622975）